/ 最終更新日 : 学習コンサルタント・家庭教師@Gentle 興味と学力 子どもの「何で？」を放置しないで！（言うことを全く聞かない子が小学校入試を突破するまでの親の奮闘記④） おおまかな情報担当期間・年齢・学年：幼稚園年中組～の親地域：大阪府 子どもの「何で？」が多くて大変！ いい傾向です どうしたらいいんですか？ 分からなくても大丈夫！
/ 最終更新日 : 学習コンサルタント・家庭教師@Gentle 勉強できる環境づくり 自然に勉強できる環境を作ってみませんか？（言うことを全く聞かない子が小学校入試を突破するまでの親の奮闘記③） おおまかな情報担当期間・年齢・学年：幼稚園年中組～の親地域：大阪府 子どもに勉強させておいて自分たちは・・・？ 生活の中に「勉強すること」が溶け込んでいる状態 親こそ勉強！ 一石二鳥！
/ 最終更新日 : 学習コンサルタント・家庭教師@Gentle 勉強することを好きにさせるには 意味を理解させるか？意識をすりかえるか？（言うことを全く聞かない子が小学校入試を突破するまでの親の奮闘記②） おおまかな情報担当期間・年齢・学年：幼稚園年中組～の親地域：大阪府 ペーパーテストの内容を日常生活に？ まずは問題を知ってみましょう！ 求められているものって？ 結局のところは・・・。
/ 最終更新日 : 学習コンサルタント・家庭教師@Gentle 子どもがやる気をなくすことば 勉強しなさい！って言ってもねえ・・・。（言うことを全く聞かない子が小学校入試を突破するまでの親の奮闘記①） 親は勉強することの大切さを身をもって知っているからこそ。子どもにはきちんと勉強してほしいと思うのは当然ですよね・・・。
